Телефонные заказы - 0503856388
|
Великая книга Китаеда Виннигрецкого
Виногродский Б.Б.
Издательство: Изд. Жигульского
Год издания: 2008
ISBN: 978-5-902617-62-4
Страниц: 208
.
|
 |
|
|
|
|
Великолепная пятерка: Мыслительные стратегии, ведущие к успеху
Гарднер Г.
Издательство: Альпина Бизнес Букс
Год издания: 2008
ISBN: 978-5-9614-0759-4
Страниц: 155
|
 |
|
|
|
|
Вікова психологія. Навчальний посібник. Сергєєнкова О.П.
У навчальному посібнику на засадах досягнень як світової, так і вітчизняної психологічної думки розкрито зміст вікової психології. Поєднання інформаційного та контрольно-дослідницького блоку у змісті книги дозволить читачеві не тільки опрацювати наукову інформацію, а й поглибити і перевірити свою компетентність шляхом розв'язування задач, пошуків відповідей на проблемні питання, проведення базових прикладних досліджень. Для студентів вищих навчальних закладів і всіх, хто цікавиться психологією.
|
 |
|
|
|
|
Вікова психологія.Навчальний посібник. 2-ге видання, доповнене .Савчин М. В., Василенко Л. П.
Людині неодноразово доводиться впродовж життя спостерігати за змінами в її внутрішньому світі і соціальних взаємодіях. У кожному віці вони проявляються по-різному, стосуючись усієї особистісної сфери та її складових — мислення, пам’яті, емоцій, самосвідомості і самооцінок, мотивацій та інтересів, провідної діяльності, ставлення до інших і спілкування з ними. Особливо важко даються вікові кризи, внутрішні розлади. Зберегти особистісну рівновагу, позитивну життєву налаштованість, відкритість до світу і людську доброзичливість допомагають знання вікової психології, які є предметною основою пропонованого навчального посібника. У ньому, крім висвітлення загальних засад і теоретичних основ, історії розвитку вікової психології, розкрито особливості психічного буття людини від початку життя до останніх днів. Багатьом ці знання допоможуть у пошуках себе, самовідкритті, саморозкритті і самореалізації, а також в осмисленому сприйнятті найдраматичніших життєвих реалій.
Адресований студентам вищих навчальних закладів. Корисний буде всім, кому за фахом доводиться мати справу з людьми, хто намагається вибудовувати стосунки на основі знання себе та інших.
|
 |
|
|
|
|
Вікова та педагогічна психологія.Навчальний посібник.Скрипченко О.В., Долинська Л.В., ОгороднійВчук З.В. та ін.
У навчальному посібнику на основі досягнень психологічної науки систематизовано і представлено найновіші відомості з вікової і педагогічної психології.
Призначений для студентів вищих навчальних закладів усіх рівнів акредитації, вчителів, вихователів, практичних психологів, соціальних працівників, батьків та широкого кола читачів.
|
 |
|
|
|
|
Вікова та педагогічна психологія: Навчальний посібник.2-ге видання. Скрипченко О.В., Долинська Л.В., Огороднійчук З.В. та ін
Коментарі: рекомендовано Міністерством освіти та науки України
У навчальному посібнику "Вікова та педагогічна психологія" систематизовано і представлено найновіші відомості з вікової та педагогічної психологіі, необхідні майбутньому вчителю, вихователю, психологу, соціальному працівнику.При викладені матеріалу автори дотримувались принципу історизму та біогенетичного підходу.
|
 |
|
|
|
|
Вступ до психофізіології.Навчальний посібник. Тітов І. Г.
Пояснити загадковість зв’язку психічного і фізіологічного, душі і тіла намагалися ще в античні часи. Однак із науковим пізнанням його виникало все більше запитань і менше відповідей. У теперішні дні взаємозалежність психіки та її нейрофізіологічних механізмів досліджує психофізіологія, яка є ядром нейронаук (нейрофізіології, біохімії, молекулярної генетики мозку та ін.), спрямованих на пошук фізіологічних закономірностей психічної діяльності та поведінки людини. На цій проблематиці зосереджений пропонований навчальний посібник. У ньому розкрито загальні засади психофізіології, нейрофізіологічні основи психічних процесів, механізмів психіки і проявів психічного (мотивації, пам’яті, уваги, мислення і мовлення, емоцій, свідомості і неусвідомленого психічного), рухової активності та свідомості людини, а також прикладне значення психофізіологічних досліджень для професійної діяльності, клінічної та педагогічної практик.
|
 |
|
|
|
|
Гендерна психологія.Навчальний посібник. Ткалич М. Г.
Стереотипне розуміння статі, різноманітні упередження щодо відносин чоловіків і жінок у суспільній та міжособистісній сферах формувалися тисячоліттями. Тривалий час вони виконували важливу регулятивну функцію. Цивілізаційний прогрес значною мірою позбавив актуальності погляд на чоловіків і жінок як на «сильну» і «слабку» половини людства. Нове бачення цієї проблеми пропонують гендерні концепції, що проголошують рівноправність статей як передумову суспільної гармонії. Цей принцип покладено в основу пропонованого навчального посібника, у якому, крім загальнотеоретичних, методологічних питань, розкрито соціально-психологічні основи гендерної ідентичності, гендерної соціалізації, гендерних відмінностей, вплив гендерних стереотипів на розвиток особистості, соціально-психологічну феноменологію гендерних ролей.
|
 |
|
|
|
|
Гендерная психология. Учебное пособие. Чекалина А.А.
Предлагаемое вниманию читателей издание - первое российское учебное пособие по гендерной психологии .
|
 |
|
|
|
|
Учебное пособие рассматривает современные социальные теории и подходы к гендерной политике, основанные на проверенных исторических, социологических, философских трудах.
|
 |
|
|
|
|
|
 |
